Biblioteca de Sorrisos, livros, rabiscos e muitas histórias nas paredes da biblioteca de Vilar

Este ano letivo, a biblioteca da EB de Vilar encheu-se de gosto, entusiasmo e alegria.

Entre páginas folheadas com curiosidade e mochilas cheias de sonhos, os alunos do pré-escolar e do 1.º ciclo requisitaram livros e mergulharam neles de corpo e imaginação. Depois, transformaram as leituras em desenhos coloridos e recontos criativos, que ganharam vida!

Resultados Finais do Desafio BiblioS@beres - 2026

Chegados ao final do ano letivo, a Biblioteca Escolar revela os alunos  vencedores da atividade BiblioS@beres, uma iniciativa dinamizada ao longo do ano letivo.  Os alunos dos 2º e 3º ciclos, acompanhados pelos professores responderam, em cada desafio, a questões relacionadas com as várias disciplinas curriculares, nomeadamente: EMRC / Cidadania, Línguas, Ciências Naturais, Matemática, Educação Física, História, Geografia e Educação Visual.  

O principal objetivo desta atividade é  aproximar as aprendizagens de sala de aula ao espaço da biblioteca, de forma lúdica, premiando a consistência, a pesquisa e o conhecimento dos alunos.

Apurados os resultados, temos o prazer de anunciar os alunos vencedores:

2º ciclo

1º Lugar:  Gabriel Babo Macedo Pacheco - 6º B

2º Lugar: Letícia Lopes Ferreira Pereira - 6º A

3º ciclo

1º Lugar:  Inês Miguel Costa e Cunha - 8º C

2º Lugar: Adolfo Júnio Monteiro Soares - 8ºB

PARABÉNS A TODOS

Agradecemos a todos os docentes que colaboraram na dinamização desta atividade

Ver os resultados AQUI

Nota: Os Prémios serão entregues  no início do próximo ano letivo.

Final do Concurso (Des)complicar a Língua Portuguesa

Realizou-se, hoje, a  final do concurso “(Des)complicar a Língua Portuguesa”, promovido pela Biblioteca Escolar, uma iniciativa que envolveu os alunos do 4.º ano das várias escolas do agrupamento e que voltou a evidenciar a importância  do conhecimento e da partilha entre escolas.

Após  as duas fases eliminatórias realizadas em cada estabelecimento de ensino, no 1º e 2º períodos, os quatro alunos finalistas de cada escola deslocaram-se à escola-sede, acompanhados pelas suas professoras, para participarem na última fase do concurso. Os alunos que permaneceram nas respetivas escolas  acompanharam, com muito entusiasmo, toda a prova através de videoconferência. 

No final, foram anunciados os vencedores e entregues os prémios aos três alunos que obtiveram as melhores classificações. Todos os finalistas receberam um certificado de reconhecimento pelo empenho e excelente desempenho demonstrado ao longo do concurso. Foram ainda convidados a conhecer o espaço  LED – Laboratório de Educação Digital e a desfrutaram de um lanche na biblioteca.

Esta atividade, promovida pela Biblioteca Escolar, assume uma especial importância por proporcionar aos alunos a oportunidade de se deslocarem à escola-sede, conhecerem novos espaços e  interagirem com colegas de outras escolas. Mais do que uma competição, este concurso constitui um momento de valorização das aprendizagens, do espírito de grupo e do sentimento de pertença ao agrupamento.

BiblioS@beres de Educação Visual

 Através deste desafio  de leitura informativa, criado pela professora de Educação Visual, os alunos descobriram o que é uma Banda Desenhada e as respetivas  regras de construção.

Poemas Ilustrados - 5º A e 5º B

Poemas Ilustrados 5ºB 25-26

Ler mais publicações no Calaméo

Poemas 5A 2025-26

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Biblioteca em números - maio 2026

 

Palestra na Biblioteca

Decorreu na biblioteca escolar uma apresentação subordinada ao tema “Vespas”, dinamizada pelo aluno Emanuel Queirós, do 8.º B, no âmbito de uma proposta lançada pela professora de Ciências Naturais. A sessão contou com a presença de alunos de outras turmas, que tiveram oportunidade de aprofundar conhecimentos sobre este tema de forma dinâmica e muito participativa.

Ao longo da apresentação, o aluno demonstrou grande paixão, interesse e um conhecimento notável sobre o assunto, surpreendendo os presentes pela clareza das explicações e pelo entusiasmo com que partilhou a sua experiência. O interesse por esta área é tão grande que se tornou um verdadeiro hobbie, dedicando parte do seu tempo livre à observação e investigação no terreno.

Para além da componente teórica, trouxe também diversos materiais construídos por si, destacando-se equipamentos utilizados para a captura de ninhos de vespas asiáticas. Durante a palestra, foi reforçada a importância de reconhecer a vespa asiática como uma espécie exótica, invasora e perigosa, pelo que alertou para a necessidade de comunicar às entidades competentes sempre que seja identificado um ninho.

Num momento particularmente inspirador, o aluno convidou ainda os colegas a acompanhá-lo numa das suas caminhadas de investigação, dando-lhes a oportunidade de conhecer mais de perto o trabalho de observação que realiza.

Esta iniciativa constituiu um excelente exemplo de partilha de conhecimentos entre alunos, promovendo a curiosidade científica, a sensibilização ambiental e o desenvolvimento de competências de comunicação e cidadania.

A Biblioteca Escolar agradece ao Emanuel a disponibilidade, o entusiasmo e a generosidade com que trouxe esta partilha a este espaço, enriquecendo a comunidade escolar com o seu conhecimento e dedicação.